Tugas ini disusun dalam rangka memenuhi Tugas Makalah Pendamping UTS (Individu) mata kuliah Belajar dan Pembelajaran yang diampu oleh Dr. Parno, M. Si.
Disusun oleh Almasinta Dyah Rahmania (200351615700)
Universitas Negeri Malang
Assalamu'alaikum Wr. Wb.
Pada pertemuan kedelapan ini, izinkan saya membagikan draft makalah tugas pendamping UTS mata kuliah Belajar dan Pembelajaran.
DRAFT MAKALAH
INDIVIDU BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
Nama :
Almasinta Dyah Rahmania
NIM : 200351615700
Offering : C12
Mata Kuliah : Belajar dan Pembelajaran
1.
Topik yang Dibahas
Belajar
dan Pembelajaran
2.
Judul Makalah
Bentuk-Bentuk
Permasalahan Dalam Pembelajaran Di Kelas
3.
Penyusun Makalah
1.
Cover/Sampul
Dalam cover berisi judul makalah, tujuan makalah ini
disusun, nama dosen pengampu, identitas penulis, logo Universitas Negeri
Malang, identitas instansi penulis yang berisi universitas, fakultas, program studi,
bulan dan tahun pembuatan makalah.
2.
Kata Pengantar
Berisikan ucapan rasa syukur, alasan, tujuan,
manfaat, serta harapan dari penulisan makalah ini. Pada bagian ini, penulis
juga mengucapkan terima kasih pada pihak-pihak yang terkait dalam penulisan makalah
ini.
3.
Daftar Isi
Berisi daftar isi dari bagian-bagian yang ada dalam
makalah.
4.
Bab I Pendahuluan
Pada bagian pendahuluan, berisi gambaran umum dari
permasalahan yang akan dibahas sesuai dengan pada judul yang telah ditetapkan.
Pada bagian latar belakang, nantinya penulis akan memberikan gambaran secara
umum mengenai permasalahan pembelajaran di kelas. Setelah membahas latar
belakang, penulis akan menuliskan rumusan masalah dan tujuan dalam bentuk
poin-poin terkait permasalahan yang nantinya akan dibahas pada bagian
pembahasan, sehingga secara garis besar, isi dari pendahuluan ini terdiri dari
3 sub bab, yaitu latar belakang, rumusan masalah dan tujuan.
5.
Bab II Pembahasan
Pada bagian pembahasan, penulis ingin menjelaskan
pengertian dari belajar dan pembelajaran, pengertian dari masalah masalah
belajar, faktor-faktor yang memicu permasalahan dalam pembelajaran di kelas,
bentuk-bentuk permasalahan dalam pembelajaran di kelas apa saja, contoh
permasalahan kontekstual dari permasalahan pembelajaran di kelas, dan upaya
atau solusi untuk mengatasi permasalahan pembelajaran di kelas.
6.
Bab III Penutup
Bagian penutup ini, berisi tentang kesimpulan dari
pembahasan materi yang telah dibahas pada bagian pembahasan. Selain itu pada
bagian penutup juga berisi tentang saran bagi penulis untuk pembuatan makalah
selanjutnya.
7.
Daftar Pustaka
Berisi tentang rujukan atau referensi yang digunakan penulis dalam menuliskan makalah yang telah dibuat. Biasanya penulis akan menggunakan aplikasi mendeley untuk menuliskan daftar rujukan yang digunakan pada makalahnya
